TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG HƯNG TÍCH CỰC THAM GIA TẬP HUẤN TRIỂN KHAI MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ SAU RÀ SOÁT, CHỈNH SỬA CHƯƠNG TRÌNH
Cập nhật kịp thời những điểm mới của chương trình, thống nhất nhận thức và cách thức triển khai, đồng thời tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học là một trong những yêu cầu quan trọng đối với đội ngũ giáo viên trong quá trình thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Thực hiện Kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, trong hai ngày 04 và05/8/2026, với tinh thần chủ động, nghiêm túc và trách nhiệm, đội ngũ cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Hồng Hưng đã tham gia đầy đủ buổi tập huấn trực tuyến về hướng dẫn triển khai môn Lịch sử và Địa lí sau rà soát, chỉnh sửa chương trình.
Trong buổi tập huấn, cán bộ, giáo viên được cung cấp và hướng dẫn những nội dung liên quan đến các điểm mới sau rà soát, chỉnh sửa chương trình môn Lịch sử và Địa lí. Đây là những nội dung có ý nghĩa thiết thực, giúp giáo viên hiểu rõ hơn những điều chỉnh về nội dung, yêu cầu cần đạt và định hướng tổ chức dạy học.
Bên cạnh việc cập nhật những thay đổi của chương trình, nội dung tập huấn tập trung vào hướng dẫn triển khai môn Lịch sử và Địa lí trong thực tiễn dạy học. Giáo viên được định hướng khai thác hiệu quả nội dung môn học, chú trọng mối liên hệ giữa kiến thức với thực tiễn; tăng cường sử dụng các nguồn học liệu trực quan như tranh ảnh, bản đồ, lược đồ, tư liệu lịch sử, video và các học liệu phù hợp nhằm giúp học sinh dễ quan sát, dễ hiểu và chủ động khám phá kiến thức. Đặc biệt, việc tổ chức dạy học được định hướng theo hướng phát triển năng lực học sinh, trong đó học sinh không chỉ “biết” kiến thức lịch sử, địa lí mà còn từng bước biết tìm hiểu, phân tích, nhận xét, liên hệ và vận dụng những điều đã học vào thực tiễn.
Một trong những nội dung được giáo viên quan tâm là định hướng về phương pháp và hình thức tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí. Theo đó, giáo viên cần tăng cường các hoạt động học tập tích cực, tạo cơ hội để học sinh được quan sát, suy nghĩ, trao đổi, thảo luận, trình bày ý kiến và tham gia vào quá trình khám phá kiến thức. Những câu chuyện lịch sử, hình ảnh về quê hương, bản đồ, lược đồ hay những vấn đề địa lí gần gũi với cuộc sống sẽ trở thành những “cầu nối” giúp bài học trở nên trực quan, sinh động và hấp dẫn hơn.
Với tinh thần cầu thị và trách nhiệm, các thầy cô giáo Trường Tiểu học Hồng Hưng đã nghiêm túc tham gia tập huấn, chủ động tiếp thu các nội dung được hướng dẫn và tiếp tục nghiên cứu để vận dụng phù hợp với thực tế dạy học của nhà trường.
Sau buổi tập huấn, giáo viên sẽ tiếp tục trao đổi trong sinh hoạt chuyên môn, rà soát kế hoạch giáo dục, thống nhất cách triển khai và chia sẻ những kinh nghiệm, cách làm hiệu quả. Qua đó, từng bước nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí, góp phần thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018.
Buổi tập huấn không chỉ giúp giáo viên nắm bắt những nội dung được điều chỉnh trong chương trình mà còn mở ra cơ hội để mỗi thầy cô cùng nhìn lại cách tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí, từ đó có những điều chỉnh phù hợp, hướng tới việc phát triển phẩm chất, năng lực và khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh.
Dưới đây là một số hình ảnh trong buổi tập huấn:
Tin bài: Trường Tiểu học Hồng Hưng
